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      教育部等三部門(mén)印發(fā)《中等職業(yè)教育國家獎學(xué)金評審辦法》

      2024-01-17 來(lái)源:教育部收藏

        為貫徹落實(shí)黨的二十大報告關(guān)于“完善覆蓋全學(xué)段學(xué)生資助體系”的要求,進(jìn)一步完善和規范中等職業(yè)教育國家獎學(xué)評審工作,根據《職業(yè)教育法》學(xué)業(yè)技能并重的原則和有關(guān)要求,近日,教育部、人力資源社會(huì )保障部、財政部聯(lián)合印發(fā)了《中等職業(yè)教育國家獎學(xué)金評審辦法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《評審辦法》)。

        2019年秋季學(xué)期起,我國設立中等職業(yè)教育國家獎學(xué)金,用于獎勵中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)全日制在校生中學(xué)習成績(jì)、技能表現等方面特別優(yōu)秀的學(xué)生,每年獎勵2萬(wàn)名,每生每年6000元。4年多來(lái),中職國家獎學(xué)金極大激勵了廣大中職學(xué)生勤奮學(xué)習、成長(cháng)成才,為職業(yè)教育發(fā)展營(yíng)造了良好的社會(huì )氛圍。

        本次印發(fā)的《評審辦法》,是對2019年《中等職業(yè)教育國家獎學(xué)金評審暫行辦法》的修訂。此次修訂主要有三點(diǎn)變化:一是更加突出技能導向。要求各地各校在評選中,優(yōu)先推選參加技能競賽并獲獎的學(xué)生。增加技能競賽獎項,將世界職業(yè)院校技能大賽作為國際性技能競賽獎項。二是傾斜支持人才緊缺專(zhuān)業(yè)。為貫徹新職教法精神,將國獎名額傾斜專(zhuān)業(yè)中的“養老”改為“康養”,增加“托育”和“護理”兩個(gè)專(zhuān)業(yè),體現國家對發(fā)展人才緊缺專(zhuān)業(yè)的支持。三是使用信息系統開(kāi)展評審工作。為確保評審工作公平、公正,進(jìn)一步提高評審工作效率,明確強調使用國家獎學(xué)金評審系統開(kāi)展中職國家獎學(xué)金評審,各地各校通過(guò)評審系統報送評審結果。

        《評審辦法》的印發(fā),標志著(zhù)中職國家獎學(xué)金評審工作已經(jīng)從初步探索步入常規開(kāi)展階段,這將進(jìn)一步激勵廣大中職學(xué)生樹(shù)立成為“大國工匠”的遠大目標,勤奮學(xué)習、勇于實(shí)踐,不斷提高知識水平和職業(yè)技能;將進(jìn)一步推動(dòng)各地各校完善評審工作、健全學(xué)生綜合評價(jià)機制,引導學(xué)生努力成為高素質(zhì)技術(shù)技能人才;將進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)注職業(yè)教育、重視職業(yè)教育的良好社會(huì )氛圍,弘揚勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng )造偉大的時(shí)代風(fēng)尚。

      (責任編輯:曹建)
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      文件教育部 人力資源社會(huì )保障部 財政部關(guān)于印發(fā)《中等職業(yè)教育國家獎學(xué)金評審辦法》的通知

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