近日，國家語(yǔ)委重大科研項目“粵港澳大灣區語(yǔ)言狀況及規劃研究”舉行線(xiàn)上開(kāi)題會(huì )，廣州大學(xué)承擔項目。評議專(zhuān)家組由香港中文大學(xué)鄧思穎教授、中國人民大學(xué)賀陽(yáng)教授、教育部語(yǔ)用所劉朋建研究員、澳門(mén)大學(xué)徐杰教授、廈門(mén)大學(xué)蘇新春教授、香港教育大學(xué)施仲謀教授、上海外國語(yǔ)大學(xué)趙蓉暉教授、武漢大學(xué)趙世舉教授組成，教育部語(yǔ)信司主要負責同志、廣東省語(yǔ)委辦負責同志和項目組成員等參會(huì )。

　　項目首席專(zhuān)家屈哨兵教授介紹了項目研究的背景意義、內容思路、基礎保障和核心成果。項目以《粵港澳大灣區發(fā)展規劃綱要》為指引，全面調查粵港澳大灣區語(yǔ)言生活狀況，分析語(yǔ)言服務(wù)需求，緊扣“一國兩制”事業(yè)發(fā)展提出語(yǔ)言規劃對策建議。

　　評議組專(zhuān)家就項目的目標定位、研究重點(diǎn)、調查方法和成果形式等提出意見(jiàn)建議，專(zhuān)家組組長(cháng)趙世舉教授作評議總結。評議專(zhuān)家一致認為，項目規劃合理、操作性強,團隊基礎良好，內容注重問(wèn)題驅動(dòng)和需求導向，服務(wù)國家重大戰略實(shí)施，具有重要現實(shí)意義。

　　語(yǔ)信司主要負責同志指出，粵港澳大灣區是“四點(diǎn)一線(xiàn)一面”教育現代化戰略布局的重要組成部分，開(kāi)展語(yǔ)言狀況及規劃研究，正是語(yǔ)言文字事業(yè)助力構建教育現代化戰略布局、服務(wù)國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要舉措。一是充分認識項目重要性，圍繞粵港澳大灣區發(fā)展規劃，做好語(yǔ)言規劃研究設計。二是充分關(guān)注項目多樣性，立足粵港澳大灣區多元復雜語(yǔ)言生態(tài)，構建和諧社會(huì )語(yǔ)言生活。三是充分考慮項目復雜性，準確把握粵港澳三地文化差異，通過(guò)語(yǔ)言認同提升國家認同。四是充分發(fā)揮項目整合作用，加強內地與港澳專(zhuān)家協(xié)同合作，發(fā)揮項目平臺和紐帶作用。五是充分強化項目服務(wù)與應用，以更具針對性、現實(shí)性和創(chuàng )新性的研究成果，服務(wù)粵港大灣區發(fā)展規劃和“一國兩制”制度的實(shí)施。