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      當前位置:首頁(yè) > 公開(kāi)
      信息名稱(chēng): 教育部辦公廳關(guān)于2016年教育部政府信息公開(kāi)工作年度報告的公告
      信息索引: 360A01-99-2017-0003-1 生成日期: 2017-03-30 發(fā)文機構: 教育部辦公廳
      發(fā)文字號: 教辦廳〔2017〕2號 信息類(lèi)別: 其他
      內容概述: 教育部辦公廳發(fā)布2016年教育部政府信息公開(kāi)工作年度報告的公告。

      教育部辦公廳關(guān)于2016年教育部政府信息公開(kāi)工作年度報告的公告

      教辦廳〔2017〕2號

        本年度報告是根據《中華人民共和國政府信息公開(kāi)條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《政府信息公開(kāi)條例》)要求,由中華人民共和國教育部編制。全文內容包括概述、政府信息主動(dòng)公開(kāi)情況、政府信息依申請公開(kāi)情況、政府信息公開(kāi)工作要點(diǎn)落實(shí)情況、建議提案辦理結果公開(kāi)情況、政府信息公開(kāi)咨詢(xún)情況、政府信息公開(kāi)收費及減免情況、因政府信息公開(kāi)申請行政復議和提起行政訴訟的情況、存在的主要問(wèn)題及下一步工作等九個(gè)部分。本報告公告的Word和PDF版本可以從教育部門(mén)戶(hù)網(wǎng)站(http://m.accentstelecom.com)下載。如對本報告公告有任何疑問(wèn),請聯(lián)系教育部政務(wù)公開(kāi)辦公室(電話(huà):010-66092060;郵箱:gongkai@moe.edu.cn)。

        一、概述

        2016年,教育部全面貫徹黨的十八大,十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì )和習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,在國務(wù)院辦公廳的指導下,深入施行《政府信息公開(kāi)條例》,積極落實(shí)中辦、國辦《關(guān)于全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)工作的意見(jiàn)》(中辦發(fā)〔2016〕8號)及相關(guān)實(shí)施細則,按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)2016年政府信息公開(kāi)工作要點(diǎn)的通知》(國辦發(fā)〔2016〕19號)的要求,將推動(dòng)信息公開(kāi)作為深化職能改革、推進(jìn)依法行政的重要抓手,強化制度機制建設,細化公開(kāi)內容事項,加強信息發(fā)布、解讀和回應,依法依規答復信息公開(kāi)申請,不斷提高教育領(lǐng)域透明度。

       ?。ㄒ唬娀畔⒐_(kāi)工作部署。一是做好教育系統信息公開(kāi)整體部署。印發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳2016年政務(wù)公開(kāi)工作要點(diǎn)的通知》和具體工作方案,逐一細化工作要點(diǎn),明確牽頭部門(mén)、任務(wù)目標和工作舉措,指導教育系統相關(guān)單位推進(jìn)落實(shí)。二是推進(jìn)高校招生、財務(wù)、就業(yè)等熱點(diǎn)領(lǐng)域信息公開(kāi)。印發(fā)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強高校自主招生信息公開(kāi)和監督管理工作的意見(jiàn)》等文件,安排部署義務(wù)教育、普通高校、成人高校、農村和貧困地區、退役大學(xué)生士兵、少數民族骨干人才以及特殊類(lèi)型招生工作,完善考試招生信息公開(kāi)制度。印發(fā)《關(guān)于加強和完善教育經(jīng)費統計工作的意見(jiàn)》等文件,指導全系統做好財務(wù)信息和經(jīng)費統計信息公開(kāi),要求各省2017年前建立教育經(jīng)費統計公告制度。推動(dòng)落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于編制發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告的通知》等文件,指導高校向社會(huì )公開(kāi)高校就業(yè)情況。三是重要政策文件強調信息公開(kāi)?!督逃撠毠浴笆濉币巹潯窂娬{加大教育脫貧重大政策、重大項目、重大資金安排和工作進(jìn)展等重要信息的公開(kāi)力度,及時(shí)通報督查情況并向社會(huì )公開(kāi)?!督逃筷P(guān)于中央部門(mén)所屬高校深化教育教學(xué)改革的指導意見(jiàn)》明確要求各高校通過(guò)校園網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò )平臺公布改革方案和實(shí)施計劃、進(jìn)展情況及標志性成果?!吨行W(xué)(幼兒園)安全工作專(zhuān)項督導暫行辦法》將公開(kāi)透明列入督導原則,堅持標準與方法公開(kāi)、組織與人員公開(kāi)、過(guò)程與結果公開(kāi),主動(dòng)接受社會(huì )監督。

       ?。ǘ┳龊谜?wù)運行全過(guò)程信息公開(kāi)

        1. 推進(jìn)決策過(guò)程公開(kāi)。實(shí)行重大決策預公開(kāi)制度,《高等學(xué)校預防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》《普通話(huà)異讀詞審音表(修訂稿)》《人民教師誓詞(征求意見(jiàn)稿)》等3項重要文件草案通過(guò)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站“征求意見(jiàn)”專(zhuān)欄向全社會(huì )公開(kāi)征求意見(jiàn),根據意見(jiàn)反饋情況修改完善后另行發(fā)布。在編制起草《關(guān)于統籌推進(jìn)縣域內城鄉義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)》《教育部關(guān)于中央部門(mén)所屬高校深化教育教學(xué)改革的指導意見(jiàn)》等重要文件時(shí),通過(guò)調查研究、咨詢(xún)座談等方式,廣泛聽(tīng)取了省級教育行政部門(mén)、學(xué)校、專(zhuān)家學(xué)者等各方意見(jiàn),提高決策科學(xué)化。在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站面向公眾征集教育“十三五”規劃建議建言,擴大公眾參與。

        

        2. 推進(jìn)執行情況公開(kāi)。在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站開(kāi)設專(zhuān)題專(zhuān)欄,整合媒體報道、專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)、采訪(fǎng)調研和群眾聲音,全面展示全國高校思想政治工作會(huì )議、義務(wù)教育均衡發(fā)展督導、教育扶貧、高等職業(yè)教育改革發(fā)展、職業(yè)教育活動(dòng)周和學(xué)生資助政策等重要工作推進(jìn)落實(shí)情況,方便人民群眾隨時(shí)了解動(dòng)態(tài)進(jìn)展,確保執行到位、落實(shí)得力。貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》,開(kāi)設專(zhuān)題詳細介紹高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽等活動(dòng)開(kāi)展和政策執行情況。編制發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)政策百問(wèn),采用圖文結合和問(wèn)答的方式集中呈現國家優(yōu)惠政策和常見(jiàn)問(wèn)題,方便畢業(yè)生一站了解關(guān)鍵信息。

        

        3. 推進(jìn)管理事項公開(kāi)。及時(shí)公開(kāi)取消行政審批事項信息,發(fā)布行政審批事項清單,開(kāi)設專(zhuān)欄公開(kāi)3項隨機抽查事項清單。公開(kāi)公辦體育運動(dòng)學(xué)校運動(dòng)員文化教育、中小學(xué)冬季防寒取暖、學(xué)校安全、校園欺凌專(zhuān)項治理等專(zhuān)項督導情況,發(fā)布督查通報,對查出的問(wèn)題公開(kāi)曝光。開(kāi)設校車(chē)、校舍安全專(zhuān)題欄目,公開(kāi)校車(chē)、校舍管理法律法規、政策文件、各地動(dòng)態(tài),并對事故處理及督導情況進(jìn)行及時(shí)通報。開(kāi)設“曝光臺”欄目,發(fā)布各項事故調查信息。印發(fā)《關(guān)于2016年規范教育收費治理教育亂收費工作的實(shí)施意見(jiàn)》,要求建立公開(kāi)通報制度,及時(shí)公開(kāi)典型問(wèn)題。

        

        4. 推進(jìn)政務(wù)服務(wù)公開(kāi)。在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站主頁(yè)開(kāi)設“服務(wù)”頻道,發(fā)布10項教育行政審批事項,公布服務(wù)指南、審查細則和審批服務(wù)規范,列明政策依據、申請條件、辦理程序、辦理時(shí)限、受理機構等內容。推動(dòng)各直屬單位建立和完善信息公開(kāi)制度,向社會(huì )公開(kāi)單位職能、崗位職責、服務(wù)標準、監督方式等內容。圍繞高考、研究生考試、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)、中小學(xué)安全教育等熱點(diǎn)問(wèn)題,采用“圖說(shuō)服務(wù)”和“服務(wù)專(zhuān)題”等方式,圖文并茂地進(jìn)行針對性呈現,豐富服務(wù)形式,提高服務(wù)水平。

        

        5. 推進(jìn)結果信息公開(kāi)。2016年擬批準設置的高等學(xué)校名單、普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)備案和審批結果、全國職業(yè)院校技能大賽獲獎名單等都通過(guò)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站向社會(huì )集中公示。及時(shí)公布學(xué)位授權點(diǎn)專(zhuān)項評估結果,包括評估結果為“不合格”和“限期整改”的授權點(diǎn),方便人民群眾及時(shí)知曉、參與監督。公布2016年全國高等學(xué)校名單,第一批“國家級精品資源共享課”名單,全國社區教育實(shí)驗區、示范區名單等?!伴L(cháng)江學(xué)者獎勵計劃”等人才項目入選者通過(guò)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、微言教育等向社會(huì )集中公示,接受社會(huì )監督。

        

        6. 推進(jìn)財政資金信息公開(kāi)。分別于4月、7月通過(guò)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站公開(kāi)教育部2016年部門(mén)預算和2015年部門(mén)決算,進(jìn)一步細化預決算公開(kāi)內容?;局С龊晚椖恐С鋈抗_(kāi)到項級科目,一般公共預算財政撥款基本支出公開(kāi)到款級科目。公開(kāi)“三公”經(jīng)費決算,包括因公出國(境)團組數及人數,公務(wù)用車(chē)購置數及保有量,國內公務(wù)接待的批次、人數,以及“三公”經(jīng)費增減變化原因等信息。在財政部指定媒體和教育部政府采購網(wǎng)及時(shí)公開(kāi)政府采購項目信息,實(shí)現了采購預算、流程及結果的全過(guò)程信息公開(kāi)。

        

       ?。ㄈ┘訌娦畔⒐_(kāi)基礎建設。一是加強信息公開(kāi)工作培訓。舉辦了部機關(guān)辦公室主任信息公開(kāi)培訓班,圍繞信息公開(kāi)新形勢、新任務(wù)以及存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入培訓和交流,提升了工作人員的認識和能力。二是不斷優(yōu)化信息公開(kāi)渠道平臺。根據第三方評估結果反饋和工作實(shí)際,按照高效便民原則對門(mén)戶(hù)網(wǎng)站進(jìn)行優(yōu)化,梳理問(wèn)題目錄并逐項整改,打造模塊簡(jiǎn)潔、目錄清晰、運維便捷的主平臺。三是進(jìn)一步完善工作規范和流程。完善主動(dòng)公開(kāi)屬性標識、確認、通報制度和操作規范,健全信息公開(kāi)申請研判、督辦、會(huì )商機制和保密、法律、輿情審核機制。

       ?。ㄋ模┳龊弥匾咝麄鹘庾x和熱點(diǎn)回應。一是強化政策發(fā)布解讀。文件制定與解讀工作同部署、同落實(shí),重要政策文件公開(kāi)時(shí)同步發(fā)布解讀材料,全面做好統籌推進(jìn)縣域內城鄉義務(wù)教育一體化改革發(fā)展、加快中西部教育發(fā)展、民辦教育促進(jìn)法、教育脫貧攻堅“十三五”規劃、強化學(xué)校體育等重要政策的發(fā)布解讀。二是豐富完善渠道平臺。綜合運用新聞發(fā)布會(huì )、媒體通氣會(huì )、集體采訪(fǎng)、網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)談、新聞稿、答記者問(wèn)、專(zhuān)家文章、圖表數據等多種形式做好發(fā)布解讀,提高時(shí)效性、針對性、科學(xué)性、權威性。2016年,刊發(fā)答記者問(wèn)40篇、專(zhuān)家文章100余篇、新聞稿550余篇,中央主要媒體刊播教育新聞報道1萬(wàn)余篇。三是及時(shí)做好社會(huì )熱點(diǎn)回應。及時(shí)關(guān)注社會(huì )公眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)話(huà)題,第一時(shí)間做出反應,妥善回應,編印《教育熱點(diǎn)問(wèn)題20問(wèn)》。主動(dòng)回應“毒跑道”、校園欺凌、高考“減招”等熱點(diǎn)輿情,輿論態(tài)勢總體平穩。

        

        二、政府信息主動(dòng)公開(kāi)情況

       ?。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)公開(kāi)專(zhuān)欄公開(kāi)信息情況。通過(guò)政府信息公開(kāi)專(zhuān)欄公開(kāi)公文類(lèi)信息共計576條,教育部政策公文中非涉密普發(fā)下行文82% 做到了主動(dòng)公開(kāi),其中位于前5位的信息是:干部人事人才類(lèi)183條,占比31.77%;發(fā)展規劃類(lèi)64條,占比11.11%;教育綜合管理類(lèi)53條,占比9.2%;高等教育類(lèi)51條,占比8.85%;職業(yè)教育與成人教育類(lèi)39條,占比6.77%。

        

       ?。ǘ┩ㄟ^(guò)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站發(fā)布熱點(diǎn)信息情況。通過(guò)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站按時(shí)公開(kāi)教育部2016年部門(mén)預算和2015年部門(mén)決算,進(jìn)一步細化預決算公開(kāi)內容。發(fā)布《2015年全國教育事業(yè)發(fā)展統計公報》《2015年全國教育經(jīng)費執行情況統計公告》《中國教育經(jīng)費統計年鑒(2015年)》《中國學(xué)生資助發(fā)展報告》,定期更新公布全國及分省各級各類(lèi)學(xué)校(機構)情況、學(xué)生情況、教職工情況、專(zhuān)任教師情況等相關(guān)教育事業(yè)統計數據,發(fā)布年度中國語(yǔ)言生活狀況報告,積極開(kāi)展社會(huì )語(yǔ)言生活狀況的跟蹤監測與引導。

       ?。ㄈ┩ㄟ^(guò)新聞發(fā)布會(huì )等發(fā)布信息情況。召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì )30場(chǎng),發(fā)布新聞稿550余篇。緊密?chē)@教育規劃綱要實(shí)施五周年、兩會(huì )、教師節、新學(xué)期開(kāi)學(xué)及重大政策出臺等重要時(shí)間節點(diǎn),召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì )深入宣傳解讀,充分滿(mǎn)足群眾知情權。

        

       ?。ㄋ模┩ㄟ^(guò)《教育部公報》《中國教育年鑒》公開(kāi)信息情況。共刊發(fā)《教育部公報》12期,公開(kāi)政府信息115條。出版發(fā)行《中國教育年鑒》,發(fā)布黨和國家領(lǐng)導人出席重要教育活動(dòng)的報道或綜述,教育部領(lǐng)導關(guān)于教育工作的重要講話(huà)或專(zhuān)文,年度教育工作要點(diǎn),教育發(fā)展統計,教育綜合管理,教育人事管理,教育財務(wù)與統計等重要文件和統計信息。

       ?。ㄎ澹┩ㄟ^(guò)新媒體公開(kāi)信息情況。加強教育政務(wù)新媒體運用,探索門(mén)戶(hù)網(wǎng)站及官方微博、微信、新聞客戶(hù)端聯(lián)動(dòng)發(fā)布模式,做好新聞發(fā)布、熱點(diǎn)回應、信息服務(wù)等工作。組織網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)談、微訪(fǎng)談24場(chǎng);官方微博粉絲總數超過(guò)1172萬(wàn);官方微信訂閱用戶(hù)近60萬(wàn),總閱讀量超過(guò)6000萬(wàn),數十條內容閱讀量超過(guò)10萬(wàn);官方新聞客戶(hù)端已相繼入駐搜狐、新浪、人民日報、今日頭條、網(wǎng)易、一點(diǎn)資訊等6家移動(dòng)發(fā)布平臺,訂閱用戶(hù)總量達1600余萬(wàn)。

        

         三、政府信息依申請公開(kāi)情況

       ?。ㄒ唬┥暾埱闆r。2016年1月1日至12月31日,共收到公民、法人和其他組織通過(guò)各種形式提出的信息公開(kāi)申請6775件,較2015年的647件增長(cháng)了947%。從申請的主體看,公民個(gè)人提出的申請6763件、其他組織提出的申請12件。從申請方式看,以紙質(zhì)信函方式申請6158件,占90.89%;以在線(xiàn)提交方式申請535件,占7.9%;以電子郵件方式申請53件,占0.78%;當面申請29件,占0.43%。從申請的內容看,涉及教育綜合管理的6409件,占94.6%;涉及教育統計信息的104件,占1.54%;涉及招生就業(yè)的82件,占1.21%;涉及基礎教育的58件,占0.86%;涉及人事待遇的37件,占0.55%;涉及教育財政經(jīng)費的36件,占0.53%;涉及學(xué)籍學(xué)歷管理的22件,占0.32%;涉及考試管理的20件,占0.3%;涉及教育收費的7件,占0.1%;申請內容涉及教育部23個(gè)司局單位。

        

        

       ?。ǘ┐饛颓闆r。6775件申請已全部答復申請人,其中“不屬于政府信息公開(kāi)范圍”的5610件,占82.8% ;“同意公開(kāi)”的624件,占9.21%;無(wú)效申請129件,占1. 9%;“告知通過(guò)其他途徑辦理”的115件,占1.7%;“已主動(dòng)公開(kāi)”的97件,占1.43%;“不屬于本行政機關(guān)公開(kāi)”的94件,占1.39%;“不同意公開(kāi)”的66件,占0.97%;“申請信息不存在”的40件,占0.59%。

        

       ?。ㄈ┓答伹闆r。加強主動(dòng)公開(kāi)與依申請公開(kāi)的工作聯(lián)動(dòng),通過(guò)依申請公開(kāi)工作過(guò)程中反饋的信息,將應主動(dòng)公開(kāi)的歷史公文,通過(guò)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站向社會(huì )公開(kāi)。對反復被提起申請的屬性為“依申請公開(kāi)”的文件,將屬性變更為“主動(dòng)公開(kāi)”。

        四、政府信息公開(kāi)工作要點(diǎn)落實(shí)情況

        2016年,教育部貫徹落實(shí)國辦19號文件要求,牽頭推進(jìn)教育督導、義務(wù)教育招生入學(xué)和高校財務(wù)等重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開(kāi)。

       ?。ㄒ唬┳龊媒逃綄畔⒐_(kāi)。制定并發(fā)布《全面改善貧困地區義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件工作專(zhuān)項督導辦法》《中等職業(yè)院校辦學(xué)能力評估暫行辦法》《高等職業(yè)院校適應社會(huì )需求能力評估暫行辦法》《督學(xué)管理暫行辦法》等制度文件,強調督導和評估過(guò)程透明、結果公開(kāi),細化公開(kāi)內容,明確公開(kāi)時(shí)限,提供制度保障。公開(kāi)發(fā)布教育督導2016年工作要點(diǎn),公辦體育運動(dòng)學(xué)校運動(dòng)員文化教育開(kāi)展工作專(zhuān)項督導報告,義務(wù)教育均衡發(fā)展督導檢查反饋意見(jiàn),全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區)公示名單以及相關(guān)制度文件和解讀材料等,發(fā)布關(guān)于防范假期學(xué)生溺水、開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理等各類(lèi)政策文件,編發(fā)地方教育督導工作動(dòng)態(tài)、《教育督導決策參考》《義務(wù)教育學(xué)校標準化建設交流信息》,新增《全面改薄工作展播》系列視頻,在接收社會(huì )監督的同時(shí),總結呈現各地特色經(jīng)驗,提高工作水平。

       ?。ǘ┳龊昧x務(wù)教育招生入學(xué)信息公開(kāi)。印發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于做好2016年城市義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》,對劃片工作程序、內容、結果和隨遷子女入學(xué)等事項進(jìn)行明確規定,強調做好公開(kāi)和宣傳工作。召開(kāi)全國義務(wù)教育招生入學(xué)工作現場(chǎng)會(huì ),推廣有關(guān)地區工作成效和典型做法,對招生入學(xué)工作進(jìn)行了明確部署。通過(guò)媒體宣傳各地招生入學(xué)政策,在教育部門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、微信平臺持續推送各地招生入學(xué)政策和經(jīng)驗做法,推動(dòng)各地深入實(shí)施陽(yáng)光招生。在明確對地方教育行政部門(mén)和學(xué)校公開(kāi)招生入學(xué)各環(huán)節信息要求的基礎上,推動(dòng)并指導各地普遍加大政策宣傳解讀力度,擴大范圍,創(chuàng )新手段,提高公開(kāi)實(shí)效。

       ?。ㄈ┻M(jìn)一步深化高校信息公開(kāi)。指導省級教育行政部門(mén)根據《關(guān)于做好高等學(xué)校財務(wù)信息公開(kāi)工作的通知》和《高等學(xué)校信息公開(kāi)清單》要求,推進(jìn)、指導、協(xié)調、監督地方高校推進(jìn)財務(wù)信息公開(kāi)工作。召開(kāi)全國教育經(jīng)費統計會(huì ),明確要求,針對部署,確保地方高校財務(wù)公開(kāi)真正落實(shí)。印發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于深入落實(shí)高校信息公開(kāi)清單 做好高校信息公開(kāi)年度報告工作的通知》,要求各高校做好清單落實(shí)和年報發(fā)布工作。專(zhuān)門(mén)組織對各高校2016年信息公開(kāi)年度報告發(fā)布情況和清單落實(shí)情況開(kāi)展專(zhuān)項網(wǎng)絡(luò )督查,逐校逐項核查清單事項公開(kāi)情況,梳理特色做法和存在問(wèn)題。在部門(mén)戶(hù)網(wǎng)站開(kāi)設專(zhuān)欄,集中公布75所直屬高校公開(kāi)年報,方便社會(huì )監督。

        五、建議提案辦理結果公開(kāi)情況

        貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于做好全國人大代表建議和全國政協(xié)委員提案辦理結果公開(kāi)工作的通知》(國辦發(fā)〔2014〕46號)和《教育部辦公廳關(guān)于做好全國人大代表建議和全國政協(xié)委員提案辦理結果公開(kāi)工作的通知》,對建議提案辦理結果公開(kāi)工作作出全面部署,建立了第一責任人負責制和聯(lián)絡(luò )員協(xié)調機制,明確了公開(kāi)方式、涉密處理、屬性標注等工作程序。在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站公開(kāi)頻道開(kāi)設建議提案公開(kāi)專(zhuān)欄,分批次公開(kāi)了建議提案答復意見(jiàn)882件。

        六、政府信息公開(kāi)咨詢(xún)情況

        2016年,教育部政府信息公開(kāi)受理中心日均接待上門(mén)群眾和咨詢(xún)電話(huà)7人次,全年1700余人次。

        七、政府信息公開(kāi)的收費及減免情況

        2016年,教育部沒(méi)有因信息公開(kāi)收取或減免費用。

        八、因政府信息公開(kāi)申請行政復議和提起行政訴訟情況

        2016年,收到因政府信息公開(kāi)提起的行政復議申請8件,行政訴訟16件,均維持具體行政行為或駁回復議、訴訟請求。

        九、存在的主要問(wèn)題及下一步工作

        2016年,教育部在推進(jìn)政府信息公開(kāi)方面取得了新的進(jìn)展,但仍然存在一些問(wèn)題。信息公開(kāi)制度還需要進(jìn)一步細化、完善,高校信息公開(kāi)工作有待繼續推進(jìn),公開(kāi)平臺渠道有待進(jìn)一步開(kāi)發(fā),平臺互動(dòng)性還需加強。

        下一步,教育部將認真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì )精神,堅持以公開(kāi)為常態(tài)、以不公開(kāi)為例外原則,按照《政府信息公開(kāi)條例》《關(guān)于全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)工作的意見(jiàn)》和國辦公開(kāi)工作要點(diǎn)要求,做好教育公開(kāi)。

        一是進(jìn)一步強化組織領(lǐng)導。調整優(yōu)化領(lǐng)導機構名稱(chēng)和職能,成立教育部政務(wù)公開(kāi)和政務(wù)服務(wù)領(lǐng)導小組,明確職責分工,完善工作機制,統籌推進(jìn)教育部政務(wù)公開(kāi)和政務(wù)服務(wù)工作。

        二是進(jìn)一步完善制度規范。將推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)列入2017年教育部工作要點(diǎn),制定印發(fā)《教育部關(guān)于全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》,梳理編制教育領(lǐng)域主動(dòng)公開(kāi)基本目錄,修訂政務(wù)公開(kāi)相關(guān)流程機制。

        三是繼續加強信息發(fā)布、解讀和回應。全面推進(jìn)決策、執行、管理、服務(wù)和結果公開(kāi),將政務(wù)公開(kāi)融入政務(wù)運行全過(guò)程。通過(guò)多種形式加大對教育重要政策、進(jìn)展成效、先進(jìn)典型的發(fā)布解讀力度,積極回應群眾關(guān)切。

        四是大力推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開(kāi)。深化教育監管、督導信息公開(kāi),指導各地推進(jìn)義務(wù)教育招生入學(xué)信息公開(kāi),督促各高校繼續深入實(shí)施《高校信息公開(kāi)事項清單》,做好招生、財務(wù)信息公開(kāi)。

        五是優(yōu)化公開(kāi)渠道平臺。進(jìn)一步整合優(yōu)化網(wǎng)站欄目,完善門(mén)戶(hù)網(wǎng)站信息公開(kāi)專(zhuān)欄和依申請公開(kāi)系統,不斷拓展微博、微信、客戶(hù)端等新媒體發(fā)布渠道,加強與公眾的互動(dòng)交流。

        六是加強信息公開(kāi)監督考核。完善高校信息公開(kāi)工作監督檢查機制,繼續發(fā)揮第三方評估的積極作用,強化部機關(guān)政務(wù)公開(kāi)工作考核評價(jià),確保各項工作落到實(shí)處。

        附:1.2016年教育部政府信息公開(kāi)工作年度報告.pdf

        2.2016年教育部政府信息公開(kāi)工作年度報告.doc

        教育部辦公廳

        2017年3月30日

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      發(fā)布日期:2017-03-30  下載 收藏
      責任編輯:劉瀟翰
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