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      信息名稱(chēng): 教育部關(guān)于追授陶德麟同志“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號的決定
      信息索引: 360A10-99-2020-0014-1 生成日期: 2020-07-20 發(fā)文機構: 中華人民共和國教育部
      發(fā)文字號: 教師〔2020〕3號 信息類(lèi)別: 其他
      內容概述: 教育部追授陶德麟同志“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號。

      教育部關(guān)于追授陶德麟同志“全國優(yōu)秀教師”
      榮譽(yù)稱(chēng)號的決定

      教師〔2020〕3號

        陶德麟,男,漢族,1931年10月出生,中共黨員,生前系武漢大學(xué)資深教授、博士生導師,曾擔任武漢大學(xué)校長(cháng),是我國著(zhù)名馬克思主義哲學(xué)家、教育家。2020年5月24日因病逝世,享年89歲。

        陶德麟同志忠誠于黨,畢生致力于馬克思主義哲學(xué)教學(xué)和研究,將一生心血奉獻給黨的理論事業(yè)和教育事業(yè),在宣傳和研究馬克思主義,推動(dòng)馬克思主義中國化、時(shí)代化、大眾化方面貢獻卓著(zhù);他身體力行,堅守一線(xiàn)立德樹(shù)人,長(cháng)期為本科生開(kāi)設馬克思主義理論課程,將深切的家國情懷貫穿教書(shū)育人始終,用豐厚學(xué)識和人格魅力影響學(xué)生,讓學(xué)生感悟馬克思主義真理力量;他嚴謹篤學(xué),時(shí)刻站在知識發(fā)展前沿刻苦鉆研,執筆并修訂《唯物辯證法大綱》,編著(zhù)《辯證唯物主義與歷史唯物主義》《中國當代哲學(xué)問(wèn)題探索》等教材著(zhù)作20多部,發(fā)表論文200余篇,在學(xué)術(shù)界產(chǎn)生深遠影響;他師德崇高,嘔心瀝血育人治校,從教60多年,始終以仁愛(ài)之心培育和成就學(xué)生,年逾古稀依然逐字逐句指導學(xué)生論文,時(shí)常工作到深夜,以高尚的師德風(fēng)范深受師生愛(ài)戴。在學(xué)校主要領(lǐng)導崗位上,他力促學(xué)校全方位發(fā)展,在治學(xué)、科研、人才隊伍建設等方面采取有力措施,使學(xué)校整體工作邁上新臺階。在學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯中,他傾注極大熱忱和心血從事馬克思主義哲學(xué)的學(xué)科建設和人才培養工作,為構建中國特色的哲學(xué)社會(huì )科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系和話(huà)語(yǔ)體系作出了杰出貢獻。

        在陶德麟同志身上,集中體現了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員忠誠于黨、初心如磐的政治品格,深刻體現了一名黨員教師愛(ài)黨愛(ài)教、至誠報國的精神追求,生動(dòng)展示了一名優(yōu)秀教師敬業(yè)奉獻、立德樹(shù)人的責任擔當。陶德麟同志是習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的堅定信仰者和忠實(shí)踐行者,是踐行“四有”好老師要求的杰出楷模,是教育系統涌現出的又一位優(yōu)秀教師典型。為大力表彰和學(xué)習宣傳陶德麟同志的先進(jìn)事跡,我部決定追授陶德麟同志“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號。

        全國廣大教師和教育科研工作者要以陶德麟同志為榜樣,學(xué)習他絕對忠誠、愛(ài)國奮斗的崇高品質(zhì),學(xué)習他為黨育人、為國育才的赤誠情懷,學(xué)習他立德樹(shù)人、關(guān)愛(ài)學(xué)生的高尚師德,從本職崗位做起,刻苦鉆研、奮發(fā)進(jìn)取,不斷增強責任感和使命感,把畢生追求融入到為黨和人民事業(yè)不懈奮斗中,把愛(ài)國之情、報國之志融入到新時(shí)代中國特色社會(huì )主義的偉大事業(yè)中,爭做黨和人民滿(mǎn)意的“四有”好老師,努力培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人,為實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻才智和力量。

      教育部

      2020年7月17日

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      發(fā)布日期:2020-08-05 來(lái)源:教育部 下載 收藏
      責任編輯:李佩

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