教育部辦公廳關(guān)于公布2019年全國普通高校
中華優(yōu)秀傳統文化傳承基地名單的通知

教體藝廳函〔2019〕53號

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校：

　　為深入貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì )精神，推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統文化全方位融入高校教育，根據《教育部關(guān)于開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統文化傳承基地建設的通知》（教體藝函〔2018〕5號）和《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展2019年中華優(yōu)秀傳統文化傳承基地遴選工作的通知》（教體藝廳函〔2019〕42號），經(jīng)高校自主申報、省級教育行政部門(mén)推薦、專(zhuān)家遴選與公示，教育部認定北京理工大學(xué)傳統手工藝術(shù)傳承基地等25個(gè)基地為2019年全國普通高校中華優(yōu)秀傳統文化傳承基地（名單見(jiàn)附件），現予以公布。

　　各傳承基地要扎實(shí)推進(jìn)建設工作，對標基地建設原則、任務(wù)和要求，抓實(shí)課程建設、社團建設、工作坊建設、科學(xué)研究、輻射帶動(dòng)、展示交流六個(gè)環(huán)節，落實(shí)工作任務(wù)，突出育人功能。要嚴格落實(shí)教體藝函〔2018〕5號要求，面向全校學(xué)生開(kāi)設以傳承項目為內容的選修課程，納入學(xué)校人才培養方案和教學(xué)計劃，實(shí)行學(xué)分制管理，切實(shí)落實(shí)2個(gè)學(xué)分；建設2—3個(gè)校級傳承項目學(xué)生社團和1個(gè)實(shí)踐工作坊；加強以傳承項目為重點(diǎn)的中華優(yōu)秀傳統文化教育研究；輻射帶動(dòng)當地3所左右的中小學(xué)校和1個(gè)社區，開(kāi)展基于傳承項目的中華優(yōu)秀傳統文化普及教育活動(dòng)，加強成果交流與展示，切實(shí)將傳承基地打造成本校的特色和品牌。

　　教育部將于2020年上半年組織專(zhuān)家對前兩批已入選的傳承基地進(jìn)行跟蹤監測和綜合評價(jià)，對建設成效明顯的傳承基地將進(jìn)一步予以支持，對建設成效不佳的傳承基地要限期整改，經(jīng)整改仍不到位的將實(shí)施退出機制。根據建設目標，2020年教育部將進(jìn)行第三批全國普通高校中華優(yōu)秀傳統文化傳承基地建設工作。

　　附件：2019年全國普通高校中華優(yōu)秀傳統文化傳承基地名單

教育部辦公廳

2019年11月1日